Educação Especial

5 (8 avaliações) - 12 alunos

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Educação Especial

A disciplina discute os princípios norteadores da Educação Inclusiva no contexto da Educação Básica, proporcionando ao aluno um espaço de reflexão sobre esta política no cotidiano da escola regular.

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carga horária

5h

acesso Premium

30 dias

criado em

04/11/2021

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Conteúdo programático:

PROCESSOS INCLUSIVOS E EDUCAÇÃO ESPECIAL
POLÍTICAS PÚBLICAS INCLUSIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
Políticas públicas para atendimento à diversidade
Caderno pedagógico educandas e educandos
Alunos com deficiência física e deficiências múltiplas
Acessibilidade para alunos com deficiência física
PRÁTICAS INCLUSIVAS E TECNOLOGIA ASSISTIVA
Audiodescrição didática para alunos cegos e com baixa visão
Alunos com deficiência sensorial: surdez e deficiência auditiva
PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Alunos com deficiência intelectual e altas habilidades\\superdotação
Ações para alunos com altas habilidades
Alunos com transtorno global do desenvolvimento
Programas e ações para alunos com transtorno global do desenvolvimento
GESTÃO DE PROCESSOS INCLUSIVOS E FORMATIVOS PARA ATENDIMENTO À EDUCAÇÃO ESPECIAL
Gestão da inclusão em espaços escolares
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Conheça
o responsável:

Jaqueline Dos Passos Carvalho

FORMADA EM PEDAGOGIA-CENTRO UNIVERSITÁRIO SUL DE MINAS PÓS GRADUADA EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

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12 pessoas se inscreveram neste curso.
Luciana M. Maria M. Solange C. Paula S. Daniela O. Ana S. Maria P. Joelma P. Ana S. Antônia A.

Avaliação geral do curso:


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Avaliação dos alunos:

Avaliação média

5

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